5.00  "Вставай, мила моя, вставай!"  - орёт Вакарчук из будильника...
5.15   Упражнения с гантелями
5.30  Завтрак практиканта - мало и быстро...
.......
6.40  Выхожу из дома. Встает солнце. Его золотистые лучи пробиваются из-за домов (как поэтично!)
6.45  Еду в 41 автобусе.Зайцем, ибо кондукторша несоизволила не то что встать,но и посмотреть в мою сторону. Сэкономила 50 коп.
7.00  Сижу в 38-ой маршрутке,которая отвезет меня ТУДА...В ШКОЛУ!!! Как давно не произносила я это слово=)
7.20  Уже на месте. Сонный и голодный Павлов. Он хочет кофе. Автоматов как назло нигде нет. Столовка еще закрыта, но запах оттуда...видать,уже готовят "ланч" для малышей - котлетки из чего-то непонятного и хлеба (именно они так пахнут).
А вот теперь - самое скучное.
Школа: огромное здание(так и не запомнила,сколько там этажей), разделено на блоки, в блоках - куча коридоров,да такой ширины, что там можно и на роликах, и на скейте кататься... Где-то за школой есть бассейн.
Когда мы с "коллегами" идем по лестнице, малые пацаны набрасываются на нас с криками "Буууу!", не зная даже, с кем имеют дело.
В поисках туалэта можно было заблудиться...

Вы знаете, кто такая ФУРИЯ?
Так вот: это наша руководительница. Кричит по поводу и без. Эхо ее крика раздается в коридоре...
Рыжеволосая дама лет 30-ти с ярко-красной помадой. Ставит детей возле стены, в угол и у окна,когда они нарушают дисциплину. Сегодня через ее "обитель зла" прошли 5-е,7-й и 8-е классы. Мы же ютились за последними партами, делая записи  и наблюдая за детишками. Пятиклассники на мой взгляд - ангелочки, очень смышлёные.
7-й класс  - <вырезано цензурой>
С 8-Б мне предстоит работать. Мальчиков чуть больше,чем девочек. Перед уроком кто-то из ребят сказал,что через неделю практикант сам уйдет от них... А потом уже все повнимательнее присмотрелись ко мне. К сожалению( или к счастью?) улыбка весь урок несходила с моего лица... В конце урока ко мне подбежал мальчик, который все 45 минут смотрел в мою сторону. Он спросил: " А вы будете у нас заменять?"  Я сказала: "Нет, я проведу несколько уроков, а Ирина Васильевна (рук.) будет на них присутствовать..."  Мой ответ по-видимому огорчил ребёнка =)
Когда я училась в школе, мы все тоже очень любили практикантов - они были такие добрые! В общем, поживем - увидим! :)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))(фото старое, но в тему)


















Вам это будет интересно!

  • Сайт - это только начало пути
  • Начало….
  • Начало
  • начало….
  • начало


  • Последние новости


    Бхастрика

    Техника бхастрики имеет много общего с капалабхати, но существуют и значительные различия между этими упражнениями. Йоги часто расценивают капалабхати как облегченную разновидность бхастрики, что позволяет использовать последнюю для освоения более сложного этапа очистительной дыхательной гимнастики. Для выполнения бхастрики наибо...
    Читать далее »

    Дхарана и дхьяна, или концентрация и медитация

    Дхарана и дхьяна – шестая и седьмая ступени системы Патанджали. Наряду с пратьяхарой и самадхи они составляют раджа-йогу. Чем отличается концентрация от медитации? При концентрации включается только разум; при медитации – сердце и все существо в целом. При концентрации разум фиксируется на каком-то определенном предмете. Меди...
    Читать далее »

    Йога пальцев

    В руках расположены удивительные энергетические каналы, связанные с целой функциональной системой и носящие название органа, на который они замыкаются. Положение рук – мудра, строго определено каноном и имеет тайный символический смысл. Знатоки мудры насчитывают сотни различных значений в комбинациях и фигурах, изображаемых пальцами. Йо...
    Читать далее »

    Массаж глаз

    Его выполняют, когда чувствуют, что глаза устали во время какой-либо работы (чтение, шитье). Это упражнение может входить в комплекс, но может быть и самостоятельным. 1. Через ноздри делают спокойный и полный вдох. Приближают ладони к глазам так, чтобы получился угол, равный 45°. 2. Через нос делают выдох. В этот момент начинают мас...
    Читать далее »

    Заключение

    Секрет йоги заключается в том, что она взаимодействует с человеком в целом, а не с какой-то одной сферой его физиологической и духовной жизни. Она сопряжена с физическим, умственным, нравственным и духовным развитием индивида. Она укрепляет силы, уже существующие внутри нас. Начиная с улучшения здоровья, благоприобретенного отличного физического состояния, она шаг за шагом охватывает ментальну...
    Читать далее »

    Наули

    Данное упражнение йоги называют устранением прямых мышц живота. Действие наули не имеет ничего общего с уддияной бандхой, хотя отдельные элементы выполнения обоих упражнений совпадают. Исходное положение для наули то же самое, что и для уддияны бандхи. Сначала нужно вдохнуть максимально полно, а затем выполнить уддияну баядху. После этого прямые мышцы живота напрягаются, а живот выпячиваетс...
    Читать далее »

    Процедура полоскания горла

    Необходимо также заботиться о здоровье горла. Миндалины, расположенные в горле, – часть иммунной системы. Они представляют собой барьер, защищающий организм от болезнетворных микробов, проникающих извне. Процедуры вамана-дхаоти и джаля-нети весьма благотворно влияют на состояние горла. Для борьбы с заболеваниями горла есть комплекс упражнений. Гигиеническое полоскание горла солонова...
    Читать далее »