а над головой - распахнутое настежь небо
для меня это очень тяжелый пост, но я постараюсь дописать его до конца....
знаете, я до сих пор еще не верю, что все. что 11 лет закончились, и пора начинать новую жизнь. не скажу, что "я вот только недавно пошел в первый класс..."
это было не вчера, а будто пару лет назад. но никак не 11. почти невозможно писать эти строки, сердце болит, в горле ком. совсем недавно мы были детьми - объявляли друг другу бойкоты, спорили, дрались, клялись в вечной дружбе. а сейчас уже взрослые, спокойно ходим по коридорам, почти не ссоримся, только смеяться стали чаще - больше над собой.
и с каждым днем мне все больше хотелось окончить школу, но недавно я подумал - как бы мне остановить время, чтобы хоть еще месяц побыть рядом с ними, каждый день видеть по утрам, сидеть за партой, сбегать с уроков....и тетрадка с отсчетом недель "до конца" отброшена в сторону, плевать, хоть снова просись в первый класс! но только бы с ними.
провести рукой последний раз по стене коридора, войти в свой кабинет (еще пока как официальный ученик, а не абитуриент), подняться по лестнице, держась за перила... в раздевалку заглянуть не успел - торопился. в классе шумно, родители с лентами, колокольчик звенит при каждом шаге. подтянутые одноклассники, немного нервные. и одноклассницы.... боже мой, я не представлял, что они будут такими красивыми... белые банты, фартуки, туфельки на каблучке. неотразимые, самые лучшие.
я у двери, в правой руке - букет, в левой - холодная рука. страшно. сердце бьется громко. хочется суетиться и волноваться. 3 звонка. 3 моих прощальных звонка. и думаешь, черт, в библиотеку не заглянул и в спортзал тоже.... не прошел по школе, не прикоснулся ко всему, чтобы оставить в памяти. солнце слепит. но ты идешь с высоко поднятой головой - сегодня ты в центре внимания.
я помню, как выпускались многие мои школьные друзья. как смотрел на них и не мог поверить, что настанет день, и я тоже буду таким красивым, гордым, семнадцатилетним, с красной лентой через плечо. а золотые буквы "Выпускник-2011" будут бликовать от яркого света.
идешь к своему месту - все смотрят. ведь почти ничем не отличаешься от других - та же парадная форма, все то же. только красная лента выдает в тебе взрослого. по школьным меркам - старика.
стоять рядом - плечо к плечу. не слушать речи учителей и директора. а я думаю - зря! в последний раз все-таки. не постоим больше так на линейке! стихи, танцы. во время вальса бегу к крыльцу. в руках белая птица. сердце бьется молоточком - как у меня. лишь бы не улетела раньше времени. стоим, волнуемся. прозвучали слова - прочь голубей. полетели в голубое небо. а потом рысью - чтобы совсеми поприветствовать девочку с колокольчиком в руках. вот и все. вот и закончилась школьная пора. я не думал, что мне будет настолько больно.
школа объединила нас - разных людей, вырастила, научила не только предметам, но и другим важным истинам. мы были временами плохими детьми, а теперь стали хорошими взрослыми. я благодарен школе за то, что она подарила мне таких замечательных друзей, на которых я смогу положиться. хоть и теперь не буду видеть каждый день в 8.30 утра.
я надеюсь, что мы еще встретимся и не раз. вероятно, так думает каждый выпускник, но все-таки я скажу:
мои одноклассники - самые лучшие, и я верю, что все мы сможем добиться в жизни только успехов.
не со всеми мы учились 11 лет, но это неважно. я люблю вас и хочу попросить прощения за обиды, что были когда-то, за ссоры и грубые слова.
и еще, самое важное:
СПАСИБО. за все. за мои детство и юность.
Вам это будет интересно!
Последние новости
Бхастрика
Техника бхастрики имеет много общего с капалабхати, но существуют и значительные различия между этими упражнениями. Йоги часто расценивают капалабхати как облегченную разновидность бхастрики, что позволяет использовать последнюю для освоения более сложного этапа очистительной дыхательной гимнастики. Для выполнения бхастрики наибо...Читать далее »
Дхарана и дхьяна, или концентрация и медитация
Дхарана и дхьяна – шестая и седьмая ступени системы Патанджали. Наряду с пратьяхарой и самадхи они составляют раджа-йогу. Чем отличается концентрация от медитации? При концентрации включается только разум; при медитации – сердце и все существо в целом. При концентрации разум фиксируется на каком-то определенном предмете. Меди...Читать далее »
Йога пальцев
В руках расположены удивительные энергетические каналы, связанные с целой функциональной системой и носящие название органа, на который они замыкаются. Положение рук – мудра, строго определено каноном и имеет тайный символический смысл. Знатоки мудры насчитывают сотни различных значений в комбинациях и фигурах, изображаемых пальцами. Йо...Читать далее »
Массаж глаз
Его выполняют, когда чувствуют, что глаза устали во время какой-либо работы (чтение, шитье). Это упражнение может входить в комплекс, но может быть и самостоятельным. 1. Через ноздри делают спокойный и полный вдох. Приближают ладони к глазам так, чтобы получился угол, равный 45°. 2. Через нос делают выдох. В этот момент начинают мас...Читать далее »
Заключение
Секрет йоги заключается в том, что она взаимодействует с человеком в целом, а не с какой-то одной сферой его физиологической и духовной жизни. Она сопряжена с физическим, умственным, нравственным и духовным развитием индивида. Она укрепляет силы, уже существующие внутри нас. Начиная с улучшения здоровья, благоприобретенного отличного физического состояния, она шаг за шагом охватывает ментальну...Читать далее »
Наули
Данное упражнение йоги называют устранением прямых мышц живота. Действие наули не имеет ничего общего с уддияной бандхой, хотя отдельные элементы выполнения обоих упражнений совпадают. Исходное положение для наули то же самое, что и для уддияны бандхи. Сначала нужно вдохнуть максимально полно, а затем выполнить уддияну баядху. После этого прямые мышцы живота напрягаются, а живот выпячиваетс...Читать далее »
Процедура полоскания горла
Необходимо также заботиться о здоровье горла. Миндалины, расположенные в горле, – часть иммунной системы. Они представляют собой барьер, защищающий организм от болезнетворных микробов, проникающих извне. Процедуры вамана-дхаоти и джаля-нети весьма благотворно влияют на состояние горла. Для борьбы с заболеваниями горла есть комплекс упражнений. Гигиеническое полоскание горла солонова...Читать далее »
